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Informationsinput reicht nicht aus
Klassische Lehrmethoden legen den Schwerpunkt auf die Präsentation des Lehrstoffes, ergänzt durch Übungen. Das ist ungefähr so nachhaltig wie ein Frühstück, das nur aus Cornflakes besteht: Schon nach kurzer Zeit ist der Effekt vorbei. Auch muss man sich fragen, ob für die Präsentation der Information wirklich ein Trainer bezahlt werden soll oder ob nicht ein guteser Prüfungsunterlagen effektiver ist.

Echtes, effektives Lernen
Bei Klippstein IT liegt der Schwerpunkt daher auf der Verarbeitung des Lehrstoffes durch die Teilnehmer. Denn Lernen ist das Verknüpfen neuer Informationen mit den individuellen Vorerfahrungen und Überzeugungen. Die Teilnehmer erarbeiten sich den Lehrstoff aktiv anhand authentischer Problemstellungen und realer Aufgaben. Sie finden eigene Lösungen ap， microsoft， emc， iSQI， iSQI， cisco， Oracle， CheckPoint， iSQI. Primär aber unterstützt und strukturiert er den Lernprozess, indem er die wichtigen Fragen stellt und den Schwierigkeitsgrad steuert. So werden aus www.it-pruefungen.ch Informationen CTAL-TA_Syll2012 echte Fähigkeiten.